本系特色

　　本系依外部情境環境趨勢，擬定中長程發展計畫，未來發展總目標可分成七大部分，並各具其特色，簡述如下：

一、課程發展特色

　本系自103學年度改名為「休閒事業系」起，課程發展確立以「休閒運動」、「休閒遊憩」、「休閒活動」、「休閒健康」、「休閒行為」、「經營管理」…等課程。應用實務訓練及理論為主，基礎專業知識及技能為輔，以培育休閒相關產業之專業技術人才。課程特色著重於理論及實務外，更結合與休閒相關產業進行產學合作，以具體落實理論與實務結合。各學制課程由系本位課程委員會訂定發展方向 ，再輔以考取專業證照、專業課程加強學生實際經驗。

二、教學輔導特色

提昇教學品質加強輔導，營造一個適才適性優質的學習環境，以滿足學生學習的需求，是本系主要推動的重點政策。透過學生反應，教學學習情況調查表、教師晤談、師生座談會、輔導時間、課業診療時間、課堂測驗等方式瞭解學生學習成效，以便建立教學品質改善機制。同時透過舉辦專題演講、研討會不斷地增能，提昇教師教學方法、實務技能及學生整體學習概況。

三、專業證照及校外競賽特色

　　配合本校一畢、二語、三獎、四證之辦學主軸，本系積極鼓勵並輔導學生在學期間每年能考取一張國家證照，在國內大專院校之運休系的教學具有其獨特性。本系為培養學生寬廣的學習視野及國際觀，特別鼓勵學生參與校內外或國際活動，特別是相關證照的考取，更是本系的重點表現之ㄧ，配套措施如下所述：

1.學校訂定「臺北城市科技大學專業證照獎學金辦法」，輔導及獎勵學生取得專業證照，並對取得教育部認定之專業技術證照或技能檢定技術士證照之學生給予獎學金鼓勵。

2.每年定期調查本系相關專業證照考試資訊，並將資訊公佈於本系網頁，並配合相關課程，由系主任、證照負責老師及任課老師向學生宣導。

3.教師課餘時間或寒暑假期間，開設證照輔導班，免費提供師資與設備，輔導同學考取證照。

4.加強學生職場實務經驗，積極建立與業界產學合作關係，鼓勵學生參與產學合作與國科會計畫案。

四、就業實習特色

本系針對就業實務技能養成規劃，大一生經過概論與理論基礎訓練並配合相關休閒產業的實際參訪，對於本系規劃之特色產業出路建立基本的概念，再進入實習、就業接軌之制度。

五、學術研究特色

(一) 教師研究方面

　　本系自94學年度成立迄今，為提升專業領域研究表現成果之品質，鼓勵教師加強於各類期刊、研討會論文及專書之發表。為使研究成果能維持高品質之展現，本系教師在發表文章數量上努力外，亦注重稿件質量的提升。另外，並根據本系教師專長與教師研究領域分別為「休閒運動」、「休閒遊憩」、「休閒活動」、「休閒健康」、「休閒行為」、「經營管理」…等，可以凸顯出眾師之專長，並展現其學術表現與教學之間的連結。近年來，本系教師皆適當地嶄露自己的研究專長與研究參與的成果。

(二) 學生方面

1. 參與國科會大專生計畫。

2. 參與專利取得。

3. 專題製作。

六、產學合作特色

　　鼓勵承接政府研究計畫、產學合作計畫案，為教育部推動之重點工作，也是本校積極努力推動之方向。本系注重加強與相關產業界聯繫，提升產業合作研究案，使本系師生能瞭解產業現況並提升本系研發能力。為了結合產、官、學、研的資源，以發揮理論與實務結合之效益，本系教師積極申請與執行政府部門及廠商委託的各項計畫案。期望透過產學合作，提升教師研發能力，將研發成果與產業需求結合，以縮短學校教育與業界之落差，進而培育學生成為實作人才，增加學生就業競爭力。